李苏要开始制作第四段样片了。
在上一段样片里，
有一段亚瑟对着心理咨询师的狂笑，笑了快一分钟，
而且，除了笑以外，没有额外的内容，只是笑。
这段狂笑，是一个铺垫，也是一个谜题。
这个谜题的答案，会在第四段样片中揭晓。
在前世，李苏第一次看到这段狂笑的时候，只觉得莫名其妙，
亚瑟怎么毫无理由地就狂笑起来？
这有什么好笑的地方吗？
他怎么笑这么长时间？
但当他知道亚瑟狂笑的原因之后，才不禁感叹这个设定的巧妙。
想到这里，他站起身，走到白板前，拿起笔，
他要对亚瑟的“精神疾病”设定细化一下，方便观众更容易看懂他接下来制作的样片。
在“缺陷：患有精神疾病、身体瘦弱”之下，李苏又写下了几行字，
“精神疾病：假性延髓情绪综合征。”
“这种疾病的具体致病机制尚不明确。”
“医学界目前将之推断为，大脑中对情绪控制的区域出现了病变或损伤，因此引起该疾病。”
“该疾病的症状为，无法控制和无法预期的突然狂笑或狂哭。患者难以进行正常的情绪表达。”
“这种狂哭或狂笑，并不能真实地反应患者所处的情感状态。”
“当患者悲伤时，他可能会控制不住地狂笑。”
“当患者快乐时，他可能会控制不住地狂哭。”
“发病的持续时间，一般为几秒到几分钟。而且在发病的过程中，会伴随呼吸困难。”
“目前暂无根治该疾病的方法，只能用药物降低疾病的严重程度和发作频率。”
亚瑟的狂笑，是一个很关键的设定，李苏觉得自己必须给观众解释清楚。
这个精神疾病，也让亚瑟的狂笑不仅有着艺术隐喻，还有了现实合理性。
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观众们看着李苏在白板上写下的具体疾病，纷纷发弹幕说道，
“‘假性延髓情绪综合征’？这是什么东西啊，听都没听过。”
“唉，评委都说了，他把主角设定成精神病，这很有问题，他怎么就不听呢？”
“楼上的，他又听不到。比赛选手都无法收到外界信息，不然不就成作弊了吗？”
“如果李苏要设定主角是精神病，设定个抑郁症焦虑症就行了。这些病的发病率比较高，观众也比较熟悉。你设定个这么罕见的病……唉，真是完了。”
“是啊，他让主角得个这么奇怪的病，观众能带入才怪呢。”
“他该不会想让观众一边看电影，一边百度他说的到底是啥吧？”
“他的主角在精神疾病的路上一路狂飙，他估计也在淘汰的路上一路狂飙了！”
李苏看不到这些观众的弹幕，
当然，就算他看到了，也只会笑笑。
很快，李苏把第四段样片也制作完成了。
样片开始播放。
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公交车上，
亚瑟迷茫地望向窗外。
他与心理咨询师的会面已经结束，正搭乘着公交车，回家。
在他的前排，坐着一个小男孩，
小男孩扭过身子，很好奇地望着亚瑟。
亚瑟回过头，也注意到了他，
接着，亚瑟就想逗逗他，
他可是职业小丑啊，逗别人发笑，已经是他的职业本能了。
亚瑟摆出了滑稽的动作，搞怪的表情，
小男孩见了，“咯咯”地就笑了起来。
小男孩的母亲就坐在小孩身旁，她也注意到了亚瑟的动作，
她扭过头，直接喝道，
“嘿，别骚扰我的孩子！”
接着，她就拉过小孩，让他远离亚瑟。
亚瑟刚想对她解释自己没有恶意，就是被她无视了。
接着，
亚瑟就不可抑制地狂笑起来。
全车的人都被他的笑声吸引了，纷纷困惑又嫌恶地看向他，
那位小孩的母亲再次扭过头，向亚瑟质问道，
“怎么？很好笑吗？”
亚瑟一边狂笑着，一边痛苦地摇头。
他捂住了自己的嘴，不让自己笑出声，
但这一切无济于事。
亚瑟只得在口袋中摸索，拿出一张卡片，把卡片递给这位孩子的母亲。
这是一张介绍亚瑟病症的卡片，
卡片被塑封着，皱皱巴巴的。
卡片上面写着，
“请原谅我的大笑。”
“我有病。”
“这种病经常让我放声大笑。”
“但却不能代表我的心情。”
“这种病可能是大脑病变导致的。”
“看完后请归还此卡片。”
“谢谢！”
这位孩子的母亲看完了卡片，接着又嫌恶地望了亚瑟几眼，
仿佛在不相信地问“真的假的？”
最后她扭过头去。
那张卡片也没有归还给亚瑟。
亚瑟则用手用力地捂着嘴，想要尽量压制自己的笑，
但他的狂笑，还是回荡在整辆公交车里。
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观众们看了这一幕，纷纷发弹幕道，
“这个病就是那什么‘假性延髓情绪综合征’？”
“上一场戏里，他也这样笑了，还笑了快一分钟呢，看得我莫名其妙的。”
“这个病实在太尴尬了，全车人都看着你笑，我都替亚瑟尴尬……”
“亚瑟的内心很痛苦，但是却在笑。这种反差，还挺有艺术性的嘛。”
“哈哈，我想起我小的时候，我爸打我，我忍不住笑了，我爸就打得更凶了！”
“楼上的，我也是！但是我越笑越大声，把我爸都笑懵了。后来，我爸就再也不敢打我了，怕真的把我打出毛病了！”
“我觉得楼上的就是脑子有毛病，是李苏电影的理想受众！”
“各位，我觉得这段内容还不错啊！挺有艺术感的。”
“亚瑟对于外界的一切刺激，都只能用笑来回应。”
“别人对他冷漠，他笑。”
“别人攻击他，他笑。”
“他在应该痛苦、流泪、表达不满的时候，也只能笑！”
“就像我一样。”