“這人真是人如其名！心也太黑了！”
“人與人之間基本的信任都沒了！”
“怎一個賤字了得。”
“我有個疑問，人家說的是分享學習資料，發的也確實是學習資料，你們為什麼罵人家？”
“啊這……”
徐牧歌表面風平浪靜，內心卻驚訝不已。
沒想到這事還能上熱搜？
被騙的他們還好意思說出來，難道就不害臊嗎？
不過反正自己用的小號，隨便他們曝光。
而且歸根結底自己做的也沒一丁點問題，只不過是他們自己內心不純潔想歪了罷了。
閆利說道：“牧哥這人不會真的是你吧？！”
畢竟之前徐牧歌就這樣對過他們。
徐牧歌義正言辭的說道：“怎麼可能，我可不會吃飽了撐的閒著沒事天天去逗他們玩，太無聊了。”
“那你之前為什麼在軍訓的時候拿著西瓜和飲料逗大家玩？”閆利反問道。
徐牧歌正要解釋。
臺上的鄭老師敲了敲黑板。
“倒數第三排你們幾個幹什麼呢？我說過不想來上課可以不來，為什麼來了卻在那兒交頭接耳看手機？”
“是不是認為高數太簡單了，不用學都會呀，既然那麼厲害，那誰上來把這道題做了。”
他指著自己剛寫下的一道題說道。
同學們扭頭看了過來，婁佔磊仨人低著頭，很是尷尬。
見他們被老師批評，褚悅和肖科舉開心不已，感覺很解恨。
甚至想讓老師直接把他們開除了，但這有點太不現實了。
其實鄭老師也就是說說而已。
這道題需要掌握兩個知識點才能解開。
他剛才只講了第一個知識點，而且還沒講完。
第二個知識點是下下節課才會講的。
所以他認為，在座的學生中，不會有人能做出這道題的。
不巧的是。
剛才徐牧歌雖然沒有聽他講課，但卻在看課本自學，別說這兩個，第三個知識點都已經快掌握了。
做出這道題一點都不難。
於是徐牧歌直接起身走向講臺。
班裡人和鄭老師都傻了。
他要幹嘛？
做題嗎？
他以為自己是天才不成？就沒有點自知之明嗎？
別說其他人不理解了，就是挨著徐牧歌坐的婁佔磊三人也很是迷茫。
不明白徐牧歌想幹啥。
徐牧歌走到講臺上。
鄭老師難以置信的問道：“你想做這道題？”
“你不是說讓我們誰上來把這道題做了嗎？”徐牧歌反問道。
鄭老師頓時笑了，抱著手臂說道：“行，你做吧，你要是能做出來以後我的課你就不用來上了。”
他一副請開始你的表演的模樣。
不用你說我以後也不會來上高數課。
當然這是徐牧歌內心深處的想法，不能說出來。
人在逼急的時候什麼都能做出來，除了數學題。
會就是會，不會就是不會。
徐牧歌隨手拿了根粉筆，奮筆疾書。
這一幕讓所有人再次傻眼。
這是數學題，上來就寫？都不用思考的嗎？
“哼，裝腔作勢罷了，”肖科舉低聲說道。
其他人也不相信，大家都是第一節課，我們連題都看不懂，他憑什麼就會做了？
他也不比我們多個腦袋呀！！
鄭老師眼睛盯著徐牧歌寫的解答內容，越看眼睛瞪的越大。
因為第一步徐牧歌已經寫對了！
就看能不能一直對下去。
鄭老師收起輕視的態度，認真地看著。
徐牧歌沒有絲毫停頓，不像是在做題，更像是在抄答案。
畢竟做題是需要思考的，抄答案不用。