這到底是什麼情況才會讓羅若男親自給自己打打電話啊！
羅若男深吸一口氣開口問道：“你知道蘇白這個學生嗎？”
因為這個老教授是蘇白的導師，所以她才專門給導師打電話想要知道具體的情況。
畢竟如果真的是蘇白的導師，那必然是知道蘇白科研的進度之類的。
“蘇白？”老教授先是一愣，緊接著飛快的在腦海中回想起來。
過了好一會兒才帶著幾分不確定的語氣說道：“的確是有那麼一個學生，您等等，我去查一下花名冊！”
老教授也不敢耽擱，飛快的從抽屜裡面拿出了一本花名冊開始翻找起來。
過了好一會兒之後，他才在花名冊上面找到了蘇白的名字。
“有！有這個學生，他今年應該是準備上研究生剛分配到我手上，但是因為生病請假了！”
之所以他對蘇白有些許印象還是因為之前這個學生是在本校讀書在本校考研，之前好像曾經上過他的課。
而且在開學前就已經請假了，不然他還真的沒有一點印象了。
只不過更多的事情他就記得不是太清楚了，畢竟他需要同時帶很多個班級，時不時還要開公開課。
想要記住學生的名字可以說很困難，能夠回想起來那麼多事情已經是很盡力了。
羅若男皺起眉頭，她自己都沒有想到，蘇白在考上研究生以後就直接請了長假。
這就代表他們能夠得到的情報很少很少。
“那……他在校期間的科研情況怎麼樣？”
羅若男直接問出了自己最想要知道的問題，這個問題關乎到他們接下來是否要讓蘇白繼續進行科研。
如果蘇白真的有極高的科研天賦，那他們肯定會做出選擇。
“啊？”老教授聽到這個問題，整個人都呆若木雞。
不是，這個問題問他真的好嗎，他手底下那麼多學生怎麼可能記得。
這特麼知道個錘子啊，他就連自己手底下的研究生都沒有太多時間去管。
畢竟他每天除了要上課以外，還要教導研究生，甚至還要抽出時間去搞自己的研究。
讓他記住一個學生，除非是這個學生天賦異稟，不然壓根就不可能有印象啊！
與此同時，在醫科大學的校長，蘇白大學期間的輔導員也接到了軍工部打來的電話。
此時此刻的他們都傻眼了，校長腦瓜子都快要轉不過來了。
他甚至不知道這個叫做蘇白的學生到底是誰，如果不是查詢了一下蘇白的檔案，他甚至都說不過三句話。
先不說別的，光是每年的研究生數量就已經很多了，而且這學生剛分配了導師就請病假了。
他們要是知道那就真的是奇了怪了。
校長最終也只能是老老實實的將自己知道的事情都說了出來。
對方在得知了之後，二話不說直接掛斷了電話。
與此同時，在輔導員楊麗這邊。
“蘇白嗎？”
她對蘇白的印象很深刻，這是一個很刻苦努力的孩子。
因為她也很清楚，蘇白來上學都是通過貸款讀的書，但是家境並沒有讓蘇白停下自己的步伐。
平時除了上課以外，甚至還出去兼職，哪怕是在這種情況下都拿到了他們的獎學金。
甚至還在畢業前成功的考上了研究生，所以她很清楚蘇白的情況。