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第3章

家长们也会逼着学生们努力的向前冲,从差生变成普通生,从普通生变成优等生。

从幼儿园开始就要一个阶梯一个阶梯的往上爬,否则就会被大家踩在沙滩上。

——【咱们不都是这么过来的吗?现在的学生比我们之前要更内卷。】

大家无法接受,也不能不接受,很多人期待欧灿园长会对这件事有什么样的看法,他们的学校也会这样分学生吗?

很快大家跟着镜头来到了花朵幼儿园。

随着镜头的显现,大家的讨论也热闹了起来。

——【我就不相信花朵幼儿园也是像那两个学校一样,要么放任不管,不管要么严格夸张】

——【要想出成绩,必须要严格。】

既然做不到像贵族幼儿园一样,有家长铺路,那么还得像成才幼儿园一样努力奋斗,这样才能争得一线生机。

——【花朵幼儿园也是一所普通的学校,里面的孩子都是普通家庭,估摸着在学习方面也是会很严格的。】

毕竟现在都是成绩打头阵,没有成绩谁也不会管你这个人是好是坏。

在观众的期待下,大家来到了花朵幼儿园的大班一班。

镜头刚扫过去,大家就听到了,教室里面传来了朗朗的歌声。

这才只是上午,怎么副课选择了上午上课呢?

现在是上音乐课吗?不然怎么会有如此爽朗的歌声呢?

很多人有些不适应,刚刚不是在背诗就是在检查,画风转变的过于突然,让大家都有些发愣。

记者也有些疑问,现在学习任务很是紧张。怎么还给大家上音乐美术课呢?尤其是大班的学生,像这种情况早就改成数学英语了。

毕竟这个社会内卷太严重了,大家都在学,你不学不就是落后吗?

记者也想提出疑问,欧灿伸出食指放到嘴边,示意记者先别说话。

很快两人凑近。

听到了大家唱的内容。

“慈母手中线,临行密密缝。”

……

很快网友也听出了他们唱的内容,不是什么儿歌,而是古诗词改编的歌曲。

看着小朋友们拍着手掌,欢快的跟着老师的节奏在唱诗。

大家伙的嘴角也按捺不住跟着哼唱了起来。

原本在前两个幼儿园背诗的紧张感,难受感都消失不见,迎面而来的是轻松欢快。

很快一首歌结束。

“咱们背古诗的重点不是背,而是理解。”

台上的老师穿着一身亮白色的卫衣,马尾梳得高高的,显得青春靓丽。

老师面带笑容,看向台下的小朋友们。

“我们用歌声来记忆古诗词也只是一种手段。”

“但我们最重要的是理解这首诗的意思。”

“慈母手中线,”

“……”

“……”

临行密密缝。”

“这首诗是出自唐代孟郊的游子吟。”

随着老师的讲解,大屏幕上出现了一些照片。

随着照片一张一张的闪现,拍下的小朋友们忍不住惊呼。

“是妈妈,这是我的妈妈。”

“那个穿旗袍的是我妈妈,我妈妈可漂亮了。”

“穿着一身厨师服的是我的妈妈,我们家是开早餐店的,妈妈的手可巧了,做的饭又香又好吃。”

老师看着孩子们,面带笑容。

“慈母就是母亲,慈爱的母亲也就是大家的妈妈。”

“这首诗很简单,是说母亲为远游的儿子,赶制新衣的情景和心情。”

就像早上起来,咱们的妈妈为大家穿衣服拿书包递水杯,还有每一顿的早餐午餐晚餐,关心的话语温暖的手掌。

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