林言說自己跟這兩個人不熟，但孫亦洲和張帆打死不信，追著他問東問西，還是江航抬頭，“麻煩你們兩個安靜點，不要打擾我做題。”
張帆和孫亦洲兩人愣了下，然後乖乖的轉過去，在班裡，除了班主任李玉外，就江航說話好使。
林言：“謝謝。”
江航，“別多想，我只是不想別人打擾我做題而已，你也一樣。”
林言：“……”
“好吧。”
——
【入學成功，積分+250】
林言看到積分後，嘴角微抽了下，【250，你認真的？】
2333：【那我再給你加一分，251？】
林言咬牙惡狠狠的說道：【你信不信我在你頭上扣一個三分球。】
2333：【宿主好無情，我好喜歡。】
林言：“…….”
他知道2333只是一串數據，不會有實體，但這250這個數字，太讓人牙癢癢了。
最後還是加了一分。
這個任務完成後，接著下一個任務就來了。
【期中考試衝進年級前十，進入火箭班。】
就算沒有這個任務，林言也會想辦法衝進火箭班，因為那個班的學習進度更快，老師資質更高。
跟2333簡單的溝通完畢後，突然感覺到江航有些煩躁，好像是因為他手裡的題解不開。
林言：“需要我幫忙嗎？”
江航看著他，“你會嗎？”
他手裡是一本數學習題冊，已經做了一大半。
“我可以看看。”林言拿起眼鏡盒裡的眼鏡戴上，蘇言希的近視度數不高，平常他能不戴眼鏡就不戴。
江航雖然不相信他，但還是將題冊推了過來。
是一道關於三角函數的大題。
這才剛開學不到半學期，沒想到江航都自學到三角函數了。
看了題目後，林言說道：“這道題不能用平方關係。”
江航愣了下，“那應該用什麼？”
“用半角正切的公式帶進去，用1－cosa……”林言輕鬆的說出解題思路，江航聽的入迷。
林言：“最後得出的答案，就是這道題的正確答案。”
江航頓時豁然開朗，跟著林言剛剛的解題思路去做，果然這道困住他的題，解開了。
這下看著林言的眼神都變了，有些崇拜：“我們進度還沒有學到這個地方，你怎麼會做啊？”
這是這學期快結束的時候，才會學的內容。
林言：“那你呢？”
他自己在現實怎麼說好歹也直播了，跟著導師進實驗室的人，高中的題就算沒有系統給的金手指，他也會。
江航：“我自學。”
原來江航在初中的時候，成績很好，只是初升高考試的時候，生病了，最後被一中破格錄取，所以才會在十一班。
林言：“哦，那我也是自學。”
江航：“火箭班和重點班都才只學到冪函數，我的目標是進火箭班或者重點班。”
“巧了，我也是。”
江航不懷疑他的能力，認為他之所以在十一班，肯定有跟他一樣的特殊原因。
江航沒了剛剛的疏離感，開始問：“以後我有不會的題可以來請教你嗎？”
林言分析完題，單手將鼻樑上的眼鏡取下來，旁邊的江航看了，覺得他這個動作說不出的優雅。
“好啊，我們是同桌，你是班長，以後請多多關照。”
“那你臉上的傷？”
“摔的。”
……