返校的時間要到了，回去她們就要考試，根據自己的成績，選擇自己的分科。
“秘密花園”裡很熱鬧
-尹恬歆：【你們都選什麼啊，文還是理。】
-喬月月：【我選大文】
-李蕊【你想好了？】
-喬月月：【對呀，我真的學不懂生物，要不然才不會和你們分開。】
-李蕊：【我估計是理科】
李蕊聽取了董銘的建議，她父母也讓她選擇理科。
尹恬歆和孟語學不懂理科，其次她倆真的很喜歡她們的歷史老師，對文科也是堅貞不渝了。
-孟語：【我和甜心會想你們的】
她們四個人除了李蕊，都選擇文科，但她們這屆高考改革，可以自由選擇分科，她們大致方向有了，小方向還是猶豫不決。
返校第二天，就開始考試了，一天考三科，分三天考完，結束之後還要上課，魔鬼安排。
沒過幾天成績單和分科意見表一起發下來。
班主任：“你們根據自己每個科的成績作為參考，選擇自己的分科，要認真知道嗎，這只是第一次的調查，不是立刻就分班，最終的是要家長簽字的，不知道自己選什麼的可以找我或者找家長商量一下。
孟語看著那個表發呆，她不知道怎麼選，她瞟了一眼她同桌的。
孟語驚訝：“這麼快就選完了？”
同桌：“對呀，有什麼好猶豫的。”
孟語趴在桌子上沒什麼心情：“好吧，那我們不是一路人。”
同桌問：“你選文科？”
孟語無奈：“對呀，物理我不會，一上課就想睡覺。”
反正不是最終的表，孟語選擇了歷生政。
尹恬歆也是歷生政，她不打算改了。
經過好幾次的填表，尹恬歆和孟語確定了歷生政，喬月月是大文，李蕊是物生政。
最近孟語忙的根本想不起來周桉冬，要分班，還要搬寢室，好的是孟語和尹恬歆不用離開二班，只需要搬個桌子，而李蕊去一班，喬月月去四班了，四人組拆碎了，只剩下孟語和尹恬歆了。
最終分班那天，很多人捨不得自己的朋友和班主任，還哭了一場，孟語慶幸自己不用離開，要不然也忍不住哭，但喬月月哭的稀里嘩啦，三個人在走廊裡抱著哄她，彷彿受了天大的委屈。
二班和三班都是混班，平時上地理課生物課還有化學課是要走班的，二班是文混，三班是理混。
寢室她們四個人分開了，東西很多，很雜很亂，也很捨不得。
重新組成的二班魚龍混雜，好多不熟悉的生面孔，形形色色的人，李蕊和喬月月之前會經常回二班找她們兩個，後來次數越來越少，她們有了新朋友，也漸漸不再來了，只有孟語和尹恬歆相依為伴，當然日子久了也有新朋友的加入。
一切回到正軌，新的班級和人融合的還不錯。
孟語的同桌這次是個女生，平時上課經常聊八卦，後面是一個超級搞笑的一個男生，她們最近玩的還不錯，但平時就和尹恬歆一起，幹什麼事都一起。
天氣越來越熱了，學校新發了夏季校服。
跑操也改為做操，班級的隊伍和食堂的窗口位置差不多，孟語班和周桉冬班中間只隔了一個班，終於在忙碌結束後看見他了，她偶爾做操偷懶，偷偷看周桉冬，周桉冬在隊尾，可以渾水摸魚，操不好好做就算了，還偷偷蹲著，他的手搭在膝蓋上，手臂伸展出來。
孟語看到了他手腕上的黑色機械錶，她很喜歡，感覺他戴什麼都會好看。
領導下口號，班級聚攏在一起，隊伍解散，天氣很熱，尹恬歆拽著孟語去買冷飲了，超市人很多，隊伍都排到了門口，等到孟語排進超市裡面，看到了跟她一樣正在排隊的周桉冬。
周桉冬後面是蔣思誠，他緊貼著周桉冬，周桉冬肘擊他，蔣思誠沒動作，繼續貼著他。
周桉冬不耐煩：“滾啊，熱。”
他轉過身佯裝要打蔣思誠，蔣思誠這才往後退了一步，他笑話周桉冬。
孟語和尹恬歆笑出聲，蔣思誠一臉驕傲的回頭看她們兩個，孟語老實了，但是周桉冬沒回頭。
這蔣思誠果真挺悶騷的，要不是他和陳冉談戀愛了，孟語真的懷疑他的性取向。
不一會隊就排到了孟語她們，孟語快速進入超市，他看見周桉冬手裡拿著飲料和零食，馬上就要結賬，孟語就隨便拿了一個冷飲，跟在旁邊結賬，孟語在側邊，看著他的手，他的手很大很好看，跟那天下雪看到的一樣心動，那個黑色的機械錶在他手上顯得很小，手臂上還有青筋，她感覺很反差，他什麼她都喜歡。
孟語知足，沒跟著他們一塊出去，留下來等劉心。
尹恬歆出來看著她手裡的冷飲
尹恬歆恨鐵不成鋼：“排這麼長時間的隊，你就拿個冷飲。”
孟語微笑：“是啊，要不然趕不上跟周桉冬一起結賬了。”
尹恬歆無語，她才不會為了男人放棄她的零食。
回到班，孟語往洗手間方向走，剛出門就碰上了蔣思誠，他看著孟語，好像在猶豫什麼。
孟語剛要轉身，蔣思誠叫她。
孟語疑惑
蔣思誠：“幫我把這個給陳冉，謝謝。”
孟語：“嗷嗷，好。”
她看著手裡的一袋紅糖還有一張紙條，心裡想他還挺貼心。
孟語到了四班，看著後面趴在桌子上的陳冉，估計是不舒服，她就叫了喬月月把東西轉交給陳冉。
孟語回到班，她有些意外，蔣思誠找她幫忙，說明是認識她的，孟語自嘲，也對，畢竟之前他們班的男生問她要過微信。
她覺得這個事不算好也不算壞，至少她跟周桉冬的朋友有了一些交集。
這節課是走班課，一班選擇政治的來二班上課，二班選擇地理的去公共教室。
孟語和尹恬歆坐在一起，王思宇坐在了孟語前面，孟語她們坐在最後一排，小聲說話，偷偷聊天。
前面傳過來一張紙條，是王思宇給的。
王思宇：“最近和zad進展怎麼樣。”
紙條上寫的是名字的縮寫，方便，也可以不讓別人看出來是誰。
孟語：“沒怎麼樣啊，他都不知道我喜歡他，你呢。”
王思宇：“shm，那個傻逼，看見我他就躲。”
孟語畫了一個扶額哭笑不得的表情
剛準備給王思宇，後面突然伸出來一隻手，將紙條拿走了，是班主任！！
王思宇和孟語兩個人都懵了，班主任看了紙條的內容就去辦公室了。
孟語很內疚：“完蛋了”
王思宇心態很好：“沒事，我們寫的是縮寫，沒準她看不出來呢。”
孟語希望如此吧，但班主任也會詢問寫的人是誰。
她想到時候隨便編個人名糊弄過去吧
這一節課她都聽不進去，想怎麼樣才能糊弄老師，她緊張的心臟都快驟停了。