第 2 章
第二天早上我是被微信吵醒的。
不是陈冉，是学校教师大群。
赵主任：【@林静，这种教学精神，值得全体教师学习！】
王老师：【小林确实拼，后生可畏啊！】
好几个平时潜水的老师也跟着排队：
【向林老师学习！】
【太强了！】
而陈冉在今天早上八点半，回了一条。
【林静老师的精神令人敬佩！我也要继续努力了！】
后面跟着一个打气的表情。
之后再没发言。
看来我那一下，把他气得不轻。
我收起手机，神清气爽地出门。
刚到办公室，年级组长就溜达过来。
趁没人注意，冲我飞快地眨了下眼，低声道：
“干得漂亮！”
李老师的微信也同步抵达：
【林老师！你看到陈冉最后那哥表情包？笑死，还装呢！】
我回了她一个”尽在掌握”的表情包。
九点整，陈冉准时出现在办公室门口。
他西装笔挺，头发梳得一丝不苟，手里拿着一沓刚打印出来的文件。
“各位老师，早上好！”
他声音洪亮，瞬间吸引所有人注意，
“受到林静老师昨天深夜备课精神的感召，我昨夜也深刻反思了我们年级组的教学模式！”
他走到办公室中央，扬了扬手里的文件。
“我利用早餐时间，初步拟定了一份《关于提升教学质量的二十条建议》！”
他目光扫过全场，最后落在我身上，带着一丝挑衅，
“这都是多亏了林静老师昨晚的所作所为！我们一定要向她学习！要记住，这份建议是因为林静而写！”
“没有她，就没有这份建议！你们应该感谢她才是！”
办公室里鸦雀无声，不少人脸上露出了吃了苍蝇一样的表情。
“当然，这只是初稿。”
陈冉笑容可掬，
“我会把它发到群里，希望大家认真学习，下午我们抽半小时，一起讨论一下落地执行方案。”
又来了。
他又在立”为学校着想”的人设，并且直接把矛头全部甩到了我身上。
把我架在火上烤。
年级组长皱紧了眉。李老师在对面工位翻了个白眼。
我没说话，只是当着他的面，慢条斯理地打开电脑，登录学校内部系统。
然后，我拿起桌上那部内部座机，按了免提，拨通了一个号码。
“教研室吗？我是五年级的林静。”
我声音清晰，确保半个办公室都能听见，
“我问一下，你们部门什么时候有时间到五年级来，给我们做一个统一的培训？”
“我们年级组陈冉老师，被我的教学热情打动了，亲自撰写了一套培训手册，说要给我们学习学习。”
“但教研培训这方面，你们是专业的，你们什么时候来拿一下手册，回去出一个培训计划？”
电话那头显然愣住了。
足足半分钟后，教研室主任在电话那头传来一声咬牙切齿的干笑。
“让你们组的那个陈冉歇歇吧，我们教研室最近没时间处理他的事情。”
“他想做好人可以，但是不要连累我们，我还忙，先挂了哈。”
说完，主任就把电话挂了。
陈冉的笑容僵在脸上。
我抬眼，看向脸色不好的陈冉，嘴角根本压不住。
既然你要把我推到悬崖边，那我也只好拉你垫背。
大不了一起死，看谁鸡得过谁。