我的问题让王老师的表情凝固了一瞬。
她脸上的笑容还没来得及完全收敛，显得有些滑稽。
“沈念，你问这个什么？”
她的语气里带着一点警惕和被打断的不悦。
“现在是上课时间，不要问一些和学习无关的问题。”
她试图把话题拉回去，重新掌控局面。
“你只要明白，懂得分享是美德就……”
“老师。”
我打断了她，声音不大，但足够清晰。
“您就回答我，知道还是不知道。”
教室里安静得可怕。
所有人都看着我们俩。
王老师的脸色开始涨红，从脖子蔓延到耳垂。
她大概是觉得自己的权威受到了挑战，尤其是在全班同学面前。
“我当然知道！”她几乎是吼出来的，“这栋楼是逸夫楼！是邵逸夫先生捐赠的！你连这个常识都不知道吗？”
她找到了反击的突破口，立刻对我展开了新一轮的批判。
“你看看你，基础知识这么薄弱！不好好学习，整天想这些乱七八糟的！难怪成绩上不去！”
“把心思放在正途上，不要总想着投机取巧！”
李月在下面立刻附和：“就是，逸夫楼谁不知道啊，装什么啊。”
我看着她气急败坏的样子，嘴角的弧度更大了。
“老师，您说错了。”
“我们学校是有逸夫楼，但不是我们现在上课的这栋。”
“这栋楼，是去年才建成的，叫‘念舒楼’。”
‘念舒楼’三个字我说得很慢，很清楚。
王老师的瞳孔猛地一缩。
她好像想起了什么，但又不敢确定。
学校里确实有这么个说法，但她从未深究过。
一个贫困生，怎么会知道得比她这个正式教师还清楚？
“胡说八道！”她色厉内荏地呵斥，“你再扰乱课堂纪律，就给我出去罚站！”
“是不是胡说八道，您去看看楼下的奠基石不就知道了？”
在椅背上，姿态很放松。
“奠基石上刻着名字呢。”
我的平静和她的暴怒，形成了鲜明的对比。
班里一些同学开始交头接耳，甚至有人真的伸着脖子往窗外看，仿佛能看到那块奠基石一样。
王老师的口剧烈起伏着。
她指着我的手都在抖。
“你……你给我出去！现在就去！到我办公室去！”
“好啊。”
我站起来，脆利落地应了一声。
在全班同学的注视下，我慢悠悠地朝教室门口走去。
苏青在后面拉了拉我的衣角，眼神里全是焦急。
我回头，对她安抚地笑了笑。
走到门口，我停下脚步，回头看向讲台上脸色铁青的王老师。
“对了，王老师。”
“我捎来的苹果，一共有两箱。”
“您抱走的那箱，是我特意分开的。”
“那箱里的苹果，个头小，还有点虫眼，是我专门挑出来，让我扔掉的。”
“她说，坏了的东西，不能吃，更不能送人。”
说完，我不再看她瞬间变得惨白的脸，转身走出了教室。