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第4章

不能说班级所有同学都听的入迷,但起码有一部分学生是真的有在认真听,也有一部分学生为了保持原有的形象假装没听,却也悄咪咪地竖起了耳朵。

还有一部分学生是真的不感兴趣,即使你老师在讲台上说的天花乱坠,也是一个字也听不进去。

不过,即使这样,虞梦笙也已经很满意了,起码这节课顺利的开展了下来。

有一部分学生能在听课,这对从来不学习的班级来说,已经足够,是个很好的开端了。

不得不说,虞梦笙的这节课是成功的,她不知道的是,现在班级已经有很多学生对她有点好奇,还有点兴趣。他们能感受到这个老师不同的授课方式,有种这个老师跟他们是同类的感觉,与众不同,特立独行,不走寻常路。

下课铃声响起,虞梦笙让学生们休息,自己却没有离开教室,因为下节课依旧还是她的语文课。

学生们没有因为有她这个老师在,打打闹闹的就有所收敛,平时该怎么疯的还是怎么疯。

有的同学你追我赶,有的扎堆聊天,还有的看书,当然看的不是书本,而是漫画、小说之类的,还有玩手机的,打游戏的,居然还有在这嘈杂的环境中呼呼大睡的。

虞梦笙看着学生们这丰富多彩的课间十分钟,心里隐隐生出丝丝羡慕。

其实,这群孩子也才十二三岁的年纪,正是处在青春的叛逆期,孩子们的思维模式正在发生着翻天覆地的改变,他们会因为一些身体上的成长和发育,觉得自己以然长大,很多事情可以独立思考,自己做主。

但往往这个时期的孩子因为思想不够成熟,以及缺乏社会经验,考虑事情没有成年人那么周到详尽,所以,他们做出的事情总是不够尽善尽美,得不到大人的认可。

这样也会让孩子产生自我怀疑和否定,或是不理解和破罐子破摔,总之就容易产生叛逆。

在虞梦笙看来,能产生叛逆的孩子基本都有个条件不错的家庭。

像她在这个年纪的时候,爸爸正好查出病情,家里靠妈妈一个人支撑,她每天想的最多的就是如何让父母不用操心她,放学回到家除了做作业就是帮忙干家务,生怕老爸多做点家务累到自己加重病情。

在学校上课更是认真,下课休息时间都拿来做作业,就想回家后能空出时间多帮家里干点事情。

根本不会像现在这些学生可以随心所欲地做自己喜欢的事情,也没有时间让她思考我是谁,我从哪里来等这种深奥又中二的问题。

所以,此时的虞梦笙看着这群学生,着实羡慕,脸上也不自觉地带上了标准的姨母笑。

多么随性,多么自在,真是幸福啊。

慕了,慕了!

很多学生都注意到了老师的笑容,莫名觉得有点瘆人,总觉得这样的虞美人有点不正常。

慢慢地,聊天的声音小了,打闹的同学也不觉得地停了下来,玩手机玩游戏的也轻轻地放下了手机。

虞梦笙也察觉到了大家的异样,还以为上课的时间到了,但她没听见铃声,拿起手机看了一下,还差两分钟,她没想到这些孩子还挺自觉,知道要提前做好上课准备。

但是,她觉得等上课铃声响了再做准备不迟,所以,她笑的一脸温和,

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