簡介
《讓你臥底老師，怎麼當上校長了？》中的陸澤劉茜是很有趣的人物，作為一部都市日常類型的小說被未羊的卯兔描述的非常生動，看的人很過癮。《讓你臥底老師，怎麼當上校長了？》小說以233818字，最新章節第110章 情書是誰寫的？的連載中狀態推薦給大家，希望大家能喜歡看這本小說。
讓你臥底老師，怎麼當上校長了？小說章節免費試讀
【滴，帥哥卡。】
【滴，美女卡。】
朝陽初升。
青都市第三中學。
陸澤站在全校唯一的火箭班講臺上有些許的緊張。
沒想到，24歲剛剛從北大本碩連讀畢業，竟然就成了三中火箭班的代理班主任。
三中近幾年飛速崛起，已經全面超越一中，成為公認的青都市實力第一的高中。
而三中火箭班是專門培養天才學霸的班級，去年的985名校錄取率高達92.5%。
教室下方的40位小將，坐得端正筆直。
雖然談不上朝氣蓬勃，但一個個都很有精神。
陸澤知道，能坐在這裡的人都不簡單，未來大概率會成為各行各業的精英人士。
不過…
很遺憾，你們遇到了我。
……
陸澤原本是青都市第一中學的老師，只不過是剛剛面試上，還沒入職。
就在昨天，一中的教導主任劉海找到了他：
“三中欺人太甚，這幾年把好生源都搶走了，完全沒把我們一中放在眼裡。”
“這次的2027屆，我們一定要超回來，把我們失去的榮耀親手拿回來。”
“所以…”
“陸澤，我已經和上面打好關係，明天你就去三中火箭班當代理班主任，手續資料都已經幫你準備就緒。”
“記住，你是一名臥底，你的任務就是錯誤引導一下那群學生。”
在得知被安排去當臥底搞破壞時，陸澤是拒絕的。從小接受的教育不允許他做出這樣的事情。
可…
“事成之後，給你50萬獎金。”
陸澤只覺得劉海主任看人真準，當即便答應了下來。
陸澤是個孤兒，從小就開始一邊打工一邊讀書，窮怕了。
錢可以給他帶來巨大的安全感。
而且陸澤還有一個談了三年的女朋友，因為彩禮的原因，一直沒敢提結婚。
從小就孤苦伶仃，真的太渴望有一個家了。
要是有了這50萬，就能光明正大的向女友求婚。
屆時，這如履薄冰的一生，終於是能上岸了。
收回思緒。
陸澤看向自己的學生。
心中的緊張感減少了幾分。
同時，陸澤注意到，教室裡的各個方向都架著攝影機。
這是一檔名為《為人師表》綜藝節目的直播設備。
陸澤也是今天才知道。
而在節目演播廳。
主持人緩緩出現在鏡頭。
“觀眾朋友們大家好，《為人師表》正式開播，我是主持人塗雷。”
“老師是學生成長道路上的引路人。”
“本節目選取了三個不同學校的班主任作為觀察對象，讓我們看看他們的教育理念有怎樣的差異。。”
“同時，我們還邀請了兩位專家老師作為點評嘉賓。”
“他們分別是程昊老師和劉茜老師。”
主持人話音落下，鏡頭轉到一男一女身上。
男人肥胖油膩，看上去有四五十歲。
女子五官精緻，身材苗條，牛仔短裙下，一雙雪白的大腿如白蓮藕般。
女子看上去也就二十出頭，跟旁邊的男人形成極大的反差。
“本節目無劇本無彩排，全程直播。”
“觀眾朋友們每天都可以進行一次投票，選出你們看好的班主任和班級。”
“在我們節目的每一個階段結束，票數最多的學校將會得到海量的圖書獎勵。”
“接下來，讓我們跟隨鏡頭走進現場。”
“首先出場的是我們青都市第一中學的火箭班，班主任名叫王德彪，是位80後的資深教師。”
鏡頭一轉。
一位戴著無框眼鏡的中年男人出現在畫面中。
男人一副標準的平頭，雙手撐在講座上，眉頭緊皺，一臉嚴肅。
下面的學生坐得端端正正，一動也不動。
“我是你們的班主任王德彪。”
“各位能考進我們一中的火箭班，非常幸運。”
“因為，從今天起，你們的起點便已經遠超絕大多數的人。”
“但是，你們現在一刻也不能鬆懈，如果某些同學被普通班的同學超越，那丟的不僅僅是你一個人的臉，還有我們火箭班各科老師的臉。”
“因此，我們火箭班有火箭班的規矩。”
“第一，手機上交，如果私藏手機被我發現，直接轉入普通班。”
“第二，課堂上禁止交頭接耳，有什麼事，給我等到下課再說。”
“第三，禁止談戀愛，不僅限於男女同學之間。”
“第四……”
此時，《為人師表》直播間已經有好幾萬人正在觀看。
彈幕也慢慢熱鬧起來。
【新綜藝節目嗎？節目名叫什麼？】
【《我的班主任叫順溜》，樓上的兄弟不用謝。】
【這個王老師一看就是黨員，太板正了！想必肯定也是個很優秀的班主任。】
【高中的孩子就是需要這種兇狠嚴肅的班主任才行，要是當初我班主任有這麼嚴格的話，我現在也不會在廠裡打螺絲。】
【嚴師出高徒，現在很多班主任都不太負責，王老師這樣的班主任不多了，給王老師點個贊。】
【只有我一個人覺得這王老師很狂嗎？進入火箭班起點就超過別人了？難道這就是有人天生就在羅馬的意思嗎？】
【……】
“接下來出場的是我們青都市第二中學的火箭班，班主任名叫姚強，是位90後的優秀教師。”
隨著主持人塗雷的介紹，鏡頭轉到另一個畫面。
畫面中，一個帶著黑框眼鏡，梳著飛機頭的中年男人雙手抱胸，正在教室裡一邊走動一邊說話。
“我是你們的班主任姚強。”
“很高興各位能來到我們二中的火箭班。”
“同學們，接下來你們將度過人生中最有意義的三年。”
“老師先給你們講一個故事。”
“老師帶的上一屆火箭班，有一個男生叫居然，他是個天才，高一高二每次考試都是全校第一，可高三突然情竇初開，喜歡上了藝術班的一個女生，然後…”
“……”
“老師講這個故事就是為了讓你們引以為戒。如果你們有個別同學已經走上相似的路，老師勸你們及時回頭，你們的一舉一動都瞞不過老師的。”
“接下來，老師要講第二個故事…”
【這個姚老師一看就情緒穩定，故事也講的很有教育意義。】
【第一個故事我熟啊，我就是居然那一屆的，那個藝術班的女生叫黃晶晶，當時這兩人在全校都出名了。】
【你們看下面的學生們聽得多認真，姚老師是懂教育的，現在的很多孩子是不能暴力管教的，容易適得其反。】
【你們有沒有注意到，姚老師講故事的時候老是看向最後一排的那個男生，怎麼我感覺姚老師是在陰陽內涵某個同學呢。】
“最後出場的是我們青都市第三中學的火箭班，班主任名叫陸澤，是位…00後的潛力教師。”